用铅笔和橡皮的小实验

网上有关“用铅笔和橡皮的小实验”话题很是火热，小编也是针对用铅笔和橡皮的小实验寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

方法一：

实验器材：大广口瓶、橡皮赛、小闹表。

实验步骤：把小闹表调至响振状态，然后轻放于大广口瓶里，听小闹钟的声音。用橡皮塞塞住广口瓶的瓶口并塞紧，要求不漏气，然后再听小闹钟的铃声。

实验结论：瓶内空气和瓶外空气完全被大广口瓶和橡皮赛隔离，如果此时仍能听到小闹钟的铃声则可证明听到的铃声是通过大广口瓶和橡皮赛传播出来的，即固态也能传声。

方法二：

实验器材：白纸、铅笔、长条桌。

实验步骤：同学甲在长条桌的一端用铅笔在长条桌上用力均匀的写“一 ”，同时同学乙在桌子的另一端把耳朵贴在桌面上听甲在白纸上写“一”时的声音，重复几次实验，都可以清楚的听到写“一”时的声音。同学乙将耳朵离开桌面（注意调整耳朵与笔的距离，保证与上几次实验相比耳朵与笔的距离相同），同学甲在相同的条件下继续写“一 ”，重复几次实验，都听不到甲在白纸上写“一”的声音。

实验结论：在相同的条件下，耳朵贴在桌面上听到声音，在空气中则听不到声音，说明听到的声音是通过桌子传播的，即固体可以传声。

（其它合理答案也可）

（1）重力的方向竖直向下：小石块从手中自由落下时总是竖直向下落．

（2）压强和受力面积的关系：用手顶着铅笔的两端，尖端比粗端凹陷程度大．

（3）惯性：抛出的小石块仍能继续前行；小石块放在纸片上迅速抽掉硬纸片，小石块不动．

（4）摩擦力与压力的关系：分别用较大的力和较小的力压住橡皮，让它在纸片上滑动，压力越大越难滑行．

（5）力与物体运动的关系：用力推静止的小石块，小石块运动，力改变了小石块的运动状态．

故答案为：（答案不唯一）

器材	实验内容	操作方法	发生现象
示例：橡皮泥	力的作用效果	用力压橡皮泥	橡皮泥发生形变
削尖的铅笔	压强与受力面积的关系	两手指分别压铅笔的两端	尖端凹陷的程度比粗端深
小石块、硬纸片	惯性	小石块放在纸片上迅速抽掉硬纸片	小石头不动
橡皮、硬纸片	摩擦力与什么因素有关	分别用较大的力与较小的力压住橡皮，让它在纸片上滑动	压力越大滑行越难